- COURS D'HOMEOPATHIE-
Depuis
plusieurs années, nous avons reçu de nombreuses demandes
concernant l'organisation de cours structurés d'homéopathie.
L'utilisation de l'homéopathie constitue non seulement une démarche
intellectuelle extraordinaire, mais aussi une action thérapeutique
qui n'a plus à faire ses preuves. En effet, des chercheurs universitaires,
tels Madame le Prof. M. Bastide (Immunologie, Univ. de Montpellier),
le Prof. J. Cambar, (physiologie et pathologie rénales, Univ.
De Bordeaux), les Prof. R. Van Wijk et F.A.C. Wiegant (Biologie moléculaire
cellulaire, Univ. d'Utrecht), le Prof. E Del Giudice (Prof. Physique
Nucléaire, Univ. De Milan), le Prof. M. Roberfroid (Pharmacologie,
Univ. de Louvain) et bien d'autres grands noms ont montré l'efficacité
des très hautes dynamisation homéopathiques (voir www.delvaux-danze.be).
L'étude de la Matière Médicale Homéopathique
selon une approche rationnelle, la connaissance des familles de remèdes
et de leurs séquences pathologiques, selon les constitutions
et les diathèses, permettent de mieux comprendre les problèmes
vécus par ceux qui souffrent et de les aider à surmonter
leurs problèmes.
L'acquisition de ces connaissances doit évidemment se concevoir
en dehors de tout esprit sectaire, sans établir de frontières
infranchissables entre homéopathie dite "uniciste"
et homéopathie dite "pluraliste". Les théories
ne sont valables que lorsque leurs applications se vérifient
dans la pratique. Nous ne sommes pas des personnes affidées à
une quelconque secte. Notre conviction vient simplement de l'expérience
basée sur plus de 40 ans d'études et de recherches personnelles
dans ce domaine.
Nous avons décidé de combler une lacune en organisant
un enseignement de base d'homéopathie ouvert à tous ceux
qui depuis bien longtemps désirent cette formation. Cet enseignement
sera loin d'être une formation complète, mais il permettra
aux participants de mieux connaître les outils de l'homéopathie
et de savoir comment et où trouver les documentations nécessaires
à une étude plus approfondie, sans subir le sectarisme
des uns et la désinformation des autres.
Ces cours seront entrecoupés d'annexes concernant l'oligothérapie,
des éléments de phytothérapie, d'éléments
d'aromathérapie, l'isothérapie, l'organothérapie…
L'ensemble des cours sera réparti sur quatre week-ends à
raison de 8 journées de 9 heures à 18 heures.
Les
dates 2009 sont fixées comme suit:
Samedi 21 et Dimanche 22 Février
2009
Samedi 21 et Dimanche 22 Mars 2009
Samedi 4 et Dimanche 5 Avril 2009
Samedi 2 et Dimanche 3 Mai 2009
- D'autres cours d'approfondissement seront organisés à
la demande.
- Si plusieurs participants en manifestent l'intérêt, nous
pourrons également organiser une ou deux journées d'excursions
botaniques afin de permettre à chacun d'identifier les plantes
médicinales essentielles.
Les cours auront lieu en nos locaux, 22 rue du Chalet à
Aywaille (32 places maximum).
Des fascicules résumés seront distribués lors des
cours, mais la présence personnelle sera requise pour obtenir
les documents polycopiés.
Le montant global des cours est fixé à 400,- Euros
(Quatre cents Euros) par personne.
Les prix des repas ne sont pas compris.
Les inscriptions seront reçues dès aujourd'hui et ne seront
validées qu'à partir de la réception du montant
indiqué.
Libellé du bon de participation en annexe.
J.M. Danze
Jean
Marie Danze
a le plaisir de vous inviter à participer au
Séminaire consacré à l’Homéopathie
qu’il organise à Aywaille
Le programme se répartira sur huit journées qui se dérouleront de 9 heures à 18 heures.
Les
dates 2009 sont fixées comme suit:
Samedi
21 et Dimanche 22 Février 2009
Samedi 21 et Dimanche 22 Mars 2009
Samedi 4 et Dimanche 5 Avril 2009
Samedi 2 et Dimanche 3 Mai 2009
D'autres cours d'approfondissement seront organisés à
la demande.
Les cours se donneront dans la salle de conférence située
au 22 rue du Chalet à Aywaille.
Accès facile par rail. Un plan d’accès sera envoyé
aux participants.
Il vous est proposé de partager les repas de midi, dans un restaurant
correct, rapide et à prix accessibles, en présence des
intervenants qui répondront à vos questions.
Par
respect pour la santé de chacun, les téléphones
portables GSM sont strictement interdits dans les locaux de cours, un
téléphone fixe est à la disposition des participants
qui peuvent être contactés à tout moment au numéro
du secrétariat : 00 32 (0) 43 84 50 63.
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BULLETIN D’INSCRIPTION aux COURS d’HOMEOPATHIE organisés à Aywaille à partir du 3 - 4 mars 2007
NOM : ………………………………………………… Prénom : …………………….……....................
PROFESSION : ………………………………………………………………………………………………..........
ADRESSE : ………………………………………………………………………………………………….............
Code Postal : …………… Ville : …………………………… Pays : ………………. …………….......
Tél : …………………… FAX : …………… E-mail :…………………. ………...........................
Participera aux six journées indissociables.
Verse la somme de 400,- Euros
Cochez
SVP : Versement ce jour, pour la Belgique sur compte 001-2685347-75
Fortis (B).
pour d'autres pays: BIC : GEBABEBB
IBAN : BE 05001268534775
Bulletin
à renvoyer à Jean-Marie DANZE - 22 rue du Chalet - B.
4920 AYWAILLE
Tél : 04 384 50 63 - Fax : 04 384 78 45
La
documentation concernant l'hébergement (hôtels et gîtes
ruraux) peut être fournie sur demande lors de l'inscription.
- Programme des cours (*) –
Introduction à l'homéopathie (8 heures)
1. L'intégration de l'homéopathie dans l'ensemble
des médecines alternatives voire classiques (diététique,
nutrithérapie, phytothérapie, aromathérapie, fleurs
de Bach, oligothérapie, organothérapie, magnétothérapie,
ostéopathie, orthoposturodontie). L'homéopathie n'est
pas une "bonne à tout faire" !
2. L'homéopathie, médecine de l'expérience. Historique,
principes conceptuels et mode de raisonnement de base de l'homéopathie.
(Différentiation des concepts Allopathie / Homéopathie).
Les trois grands principes de l'homéopathie:
- similitude (simile – similimum- "similia similibus curentur"),
le principe d'identité qui en dérive (isothérapie),
- infinitésimalité des dilutions / dynamisations des médicaments,
- individualité du médicament par rapport au patient.
3. Pourquoi l'homéopathie ne peut-elle pas être testée
selon les critères statistiques habituels. Limites de la validité
des statistiques en médecine ?
4. Source des substances actives de base (souches) et modes de préparation
des dynamisations homéopathiques.
Définition des termes utilisés.
5. Les formes pharmaceutiques en homéopathie.
6. Le choix et le mode d'administration des dynamisations.
Les états aigus, les états chroniques.
7. Les drainages en homéopathie (généralités).
Les
outils en homéopathie (8 heures)
8. La bibliothèque homéopathique : La Matière Médicale
homéopathique, les répertoires, les aide-mémoire,
comment les utiliser.
9. La corrélation entre l'homéopathie, certains points
cutanés et l'acupuncture : les points de Weihe.
10. Information concernant l'électroacupuncture et ses méthodes
électroniques de diagnostic.
11. La règle d'acupuncture des 5 éléments s'applique
aussi à l'étiologie homéopathique.
12. Les cicatrices et les problèmes de circulation de l'énergie
/ information.
La
typologie homéopathique et ses applications dans la recherche
du remède indiqué (6 heures).
13. Les Trois Constitutions (Carbonique, Phosphorique, Fluorique) et
les Cinq Diathèses (Psore, Tuberculinisme, Luèse, Sycose,
Cancérinisme), les passages de l'un à l'autre, les familles
de remèdes qui s'y rapportent, l'interprétation des séquences
de remèdes dans l'évolution de la pathologie..
Les
applications générales de l'homéopathie
14. Face au patient : la consultation homéopathique (4 heures)
- l'écoute et le questionnement
- la compréhension de la perturbation énergétique
globale
- le diagnostic étiologique ou nosologique
- la prescription homéopathique, le choix éventuel du
remède simillimum ou éventuellement de traitements annexes
destinés à optimaliser et à accélérer
l'obtention de résultats
- l'approche psychique – l'apport des Fleurs de Bach dans les
traitements homéopathiques.
15.
L'application du drainage, les complexes homéopathiques (3 heures).
16. Quelques formules très intéressantes en pratique journalière,
leur intérêt pour le patient et pour le thérapeute.
17.
Les traitements dérivés de l'homéopathie (1 heure).
18. L'organothérapie diluée et dynamisée.
19. Les traitements des traumatismes physiques, leurs possibilités, leurs limites (2 heures)
20.
Les affaiblissements de l'immunité, les causes, les traitements
(1 heure)
21. Les remèdes de fièvre et de grippe (2 heures)
22. Les remèdes d'angines (1 heure)
23. Les remèdes de gastro-entérites aiguës –
précautions (2 heures) – le rééquilibrage
de la flore intestinale.
24. les remèdes d'hépatites et les draineurs associés
(1 heure)
25. Les traitements d'hémorroïdes (1 heure)
26. Les traitements de fragilité vasculaire (1 heure)
27. Les remèdes de cystites et de cystalgies (2 heures)
28. Les troubles liés aux problèmes endocriniens (3 heures)
29. Les problèmes liés à la ménopause (1
heure)
30. Les pathologies liées à l'environnement, comment les
aborder ?
31. L'allergie et les maladies iatrogènes (4 heures).32.
Comment aborder et traiter un cas d'allergie et comment élaborer
en douceur un traitement d'effet indésirable de médicament
allopathique.
33. Les problèmes liés aux métaux utilisés
en art dentaire (4 heures)
- Les effets électrogalvaniques et leurs conséquences
toxicologiques et allergologiques (obturations en amalgames, en résines,
pivots, couronnes, inlays etc.)
- Les implants dentaires et les conséquences de certains d'entre
eux sur le système énergétique humain.
34. La trousse d'urgence homéopathique (2 heures)
Ces
cours sont complétés par des travaux pratiques interactifs
A la demande des participants, des cours essentiellement pratiques peuvent
être organisés.
En
option : cours supplémentaire :
La grossesse et l'homéopathie (5 heures).
La préparation du couple à la procréation dans
de bonnes conditions.
Que penser de la procréation assistée en médecines
alternatives ?
Les traitements homéopathiques des problèmes liés
à la grossesse.
La préparation à l'accouchement et l'accouchement.
Le post partum.
(*) Le nombre d'heures attribué à chaque
cours ne l'est qu'à titre indicatif. Il va de soi que les questions-réponses
entre les participants et la personne chargée des cours ne peuvent
être évaluées exactement.
